Library Thing bekeken en enkele titels toegevoegd. Grappig dat ik er niet zoveel mee heb, je eigen boekenkast catalogiseren. Wat een tijdsinvestering ! Toch merk ik bij het invoeren van mijn titels dat bepaalde voorkeuren zichtbaar worden. Onbewust wist ik natuurlijk wel, maar toch. Handig vind ik de optie : (aanklikken auteursnaam) waarmee andere titels van een auteur zichtbaar worden. Vooral bij auteurs van informatieve titels. Weinig boekbesprekingen tegengekomen. Wat lezersreviews betreft zoek ik vaak rechtstreeks via Google. Wat ik wel interessant vind is via anderen nieuwe titels over een onderwerp te ontdekken.

Op zoek naar een web 2.0 toepassing stuitte ik op TwitPaint.
Non-verbaal twitteren.

Leuk dat je het noemt Josien, You Tube Edu. Bovenstaande filmpje kwam ik daar tegen.
Er zijn nogal wat struikelblokken bij dyslexie.

Internetgebruik draagt bij aan schrijfvaardigheid

Kinderen die actief zijn op het social web beschikken over een betere schrijfvaardigheid. Volgens een Brits onderzoek (National Literacy Trust) bestaat er een verband tussen bloggen, chatten, berichten uitwisselen via netwwerksites en sms-en en de geletterdheid van kinderen. Kinderen die actief gebruik maken van deze toepassingen, zijn enthousiaster over het schrijven van korte verhalen, brieven , liedjes en dagboeken.
Uit het onderzoek blijkt ook dat hoe meer verschillende technologieen kinderen gebruiken, des te sterker hun schijfvaardigheid wordt.
Uit : De InformatieProfessional, no 1 1010.

Uit 12 nominaties is de boekomslag van  Dave Eggers : Wat is de wat  als Mooiste Boekomslag 2010 gekozen. De omslag verbeeld het continent Afrika als voetdruk. De winnaar werd 11 februari bekend gemaakt. De verkiezing is een intitiatief van Boekblad en Stichting De Best Verzorgde Boeken.